Libros digitales de Science

Algunas familias habían comentado la posibilidad de tener también los libros digitales de Science. Hoy por fin han enviado las licencias, mañana Ana Irene os repartirá la hoja con el usuario y la contraseña.

Nos han comentado desde Santillana que se pueden fusionar las licencias para que aparezcan los 4 libros en la misma pantalla (lengua, mate, Natural Science y Social Science). Estas son las instrucciones que nos han facilitado:

Se pueden unir con los otros libros de lengua y matemáticas. Para ello tendrían que entrar en el usuario ya creado, dar al botón del lápiz negro para poder editarlo, y cambiar en la pestaña de arriba de usuario a licencia, ahí verán que aparece un botón para fusionar licencia. Meten la nueva clave y tendrán los 4 libros en el mismo usuario. 

Las licencias de profesores son distintas, así que yo no lo he podido probar, pero dicen que es muy fácil. Espero que no os de problemas. Es un recurso muy útil y además permite que los niños/as no tengan que traer y llevar tantos libros en su mochila, os recomiendo que le dediquéis un ratito a instalarlo.

Gracias por todo

Hoy ha sido un día muy bonito, pero difícil para mí. Es inevitable coger cariño a un grupo de niños/as fantásticos a los que vemos crecer, aprender, esforzarse y mejorar día a día. Y aunque he repetido mil veces que nos vamos a seguir viendo por el cole, en el parque, por la calle... no hemos podido evitar ponernos tristes (la profe es una llorica...)

Muchas gracias a las familias por todo el apoyo y la confianza que me habéis demostrado durante estos cursos. Es fundamental  sentir que remamos en la misma dirección.

Muchísimas gracias por todos vuestros regalos... El mejor regalo que me puedo llevar es el cariño de vuestros hijos/as, pero se agradece que tengáis esos detalles tan bonitos y sobre todo que os pongáis todos de acuerdo, con lo difícil que es llegar a acuerdos en estas épocas!!! Ya sabéis que no hacía falta, que todos intentamos hacer nuestro trabajo lo mejor posible, pero muchas gracias de corazón.

Y ya para terminar, muchísimas gracias a Ana Irene, por lo gran profesional que es, por todas las alegrías y disgustos compartidos y porque ha sido un placer trabajar con ella.

¡Gracias por todo!

Lengua tema 2

En el tema 2 de lengua estamos repasando las Palabras antónimas, que ya estudiamos el curso pasado. Aquí tenéis un par de juegos para que practiquéis.


También hemos visto que se pueden formar antónimos añadiendo los prefijos des- e in-


En este tema también vamos a repasar las partes de la oración: Sujeto y Predicado.

Sumas y restas

En el tema 2 de matemáticas, estamos trabajando sumas y restas con números de 4 y 5 cifras. Sabemos que se hacen igual que las de 2 y 3 cifras, pero tenemos que ser ordenados y colocar bien los números: unidades debajo de las unidades, decenas debajo de las decenas, centenas debajo de las centenas, unidades de millar debajo de las unidades de millar y decenas de millar debajo de las decenas de millar. Si no tenemos cuidado, acabamos sumando decenas con centenas o con unidades de millar y nos volvemos locos.

En esta web tenéis un montón de sumas y restas. Las sumas empiezan por sumandos de dos cifras (decenas) y van aumentando la dificultad hasta sumandos con decenas de millar (Sumas IV).

En las restas, empieza por centenas y acaba en decenas de millar. La aplicación en las actividades 5 y 6 resuelve las restas tachando, y en la actividad 7 las hace sin anotar nada. Si os liáis, podéis usar los números como modelo, resolverlas en un papel de la forma que os resulte más fácil y anotar después el resultado en el juego. Para comprobar si habéis resuelto bien las restas, tenéis que hacer la prueba de la suma, ya sabéis que es muy importante asegurarnos de no tener fallos.

¡TODOS A PRACTICAR SUMAS Y RESTAS!

Reunión Inicio de curso

Ayer tuvo lugar la reunión de inicio de curso. Os damos a tod@s las gracias por vuestra asistencia y por soportar el calor que hacía en el aula. Para los que no pudísteis asistir y/o para los que queráis leer con más calma algunos de los temas que tratamos en la reunión, os dejamos aquí la presentación que utilizamos.

¡GRACIAS Y FELIZ 

CURSO 2019-20!

Correo de la Junta de Castilla y León

Este curso, nos hemos propuesto utilizar algunas de las aplicaciones que nos ofrece de forma gratuita el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León. Todo los niños/as recibieron en 1º de Primaria una hoja con una dirección de correo electrónico (XXXX@educa.jcyl.es) y una contraseña. Os pedimos que busquéis este documento y nos lo hagáis llegar a las tutoras.

Seguramente, muchos de vosotros lo habéis perdido o no recordáis dónde lo guardasteis, en ese caso la web de la junta os ofrece una forma de recuperar el nombre de usuario y la contraseña.

Pincha en esta imagen y sigue los pasos que detallan:


Como usuarios, tenemos acceso a un correo electrónico, almacenamiento en One Drive y Office 365 de forma gratuita (que podremos descargar hasta en 5 dispositivos). Nuestro objetivo es empezar poquito a poco usando el correo electrónico y ver hasta dónde podemos llegar. En la reunión del próximo lunes 7 de octubre os hablaremos más de este tema, pero necesitamos tener nuestros usuarios y contraseñas para empezar.

Semana del Clima II

Durante esta semana en el cole, hemos celebrado la Semana del Clima. Nos ha servido para reflexionar sobre los graves problemas de nuestro planeta (contaminación, cambio climático...) y para comprometernos a poner nuestro granito de arena.

Estos son algunos documentales que hemos visto. Nos han impresionado tanto las imágenes como los datos ¡es increíble pensar que hay una isla formada por plásticos en el Océano Pacífico de un tamaño equivalente a siete veces España!


Este vídeo nos ha hecho pensar en la cantidad de plástico que  hay a nuestro alrededor, y hemos pensado algunas soluciones para intentar reducirlo.


El jueves firmamos un manifiesto en el que nos comprometíamos a RECICLAR, REUTILIZAR Y REDUCIR el consumo de plásticos. Así que nos hemos puesto manos a la obra para cumplir estos objetivos:

- En clase tenemos 3 papeleras para separar los residuos que generamos: papel, plástico y envases y basura orgánica.

- En el recreo estamos intentado reducir los plásticos y el papel de aluminio. Utilizamos tuppers o bolsitas de tela para guardar nuestros almuerzos, intentamos no traer muchos productos envasados y estamos sustituyendo los botellines de agua por otros tipo cantimplora, que podremos usar durante mucho tiempo.

- También nos hemos propuesto ser "pequeños activistas" e intentar que estos pequeños cambios lleguen a nuestro entorno familiar.

Hay muchos hábitos muy difíciles de cambiar, pero poco a poco, entre todos podemos conseguirlo.

Nuestras manos son pequeñas para solucionar un problema tan grande, pero muchas manos pequeñas trabajando juntas tienen mucho poder.